Hay un lugar donde se encienden las palabras... y nace un arcoiris en la sombra.
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martes, 22 de marzo de 2022

Un par de sugerencias lectoras

 Animar a la lectura en el C.R.A. es uno de nuestros principales objetivos como Equipo de biblioteca y como Claustro. 

Chicas, chicos: os vais haciendo poco a poco buenos lectores gracias también a la colaboración de vuestras madres y padres. Estamos muy contentas y orgullosas de vosotros. 

Por eso, hemos pensado publicar fotos vuestras con los nuevos libros que os compráis o que os regalan. Pueden ser sugerencias lectoras muy interesantes para los demás. Así, hoy publicamos las fotos de Almudena y Zahira.


AMANDA BLACK 2: EL AMULETO PERDIDO.
Es uno de los títulos de la nueva saga de Juan Gómez-Jurado y Bárbara Montes, que está teniendo un gran éxito. Para los que les gustan las aventuras llenas de misterio y acción trepidante.
La colección completa consta de 4 títulos. 

Zahira tiene en su mano un precioso libro sobre los MAMÍFEROS, de la colección "Aprender es fácil" de la editorial Dream Art. Nos encanta esta sugerencia porque se trata de un libro de consulta, perfecto para acompañar todo lo que aprendemos en el cole cuando tratamos el tema de los animales. Seguro que con esta lectura te volverás una experta en este grupo tan fascinante de animales. 

GRACIAS CHICAS.
Feliz lectura. 

Gracias a vuestras familias por iros construyendo una biblioteca de casa cada vez más grande e interesante.




 

miércoles, 9 de marzo de 2022

Haikus de invierno. Educación Infantil

 La gente menuda del CRA continúa aprendiendo a componer haikus. Y aunque la climatología de este invierno no nos ha ofrecido las típicas bellezas que acostumbra; en nuestro paseo por el parque de Alconera, nuestros "Atrapadores" y "Atrapadoras" han puesto sus sentidos de forma tan deliciosa que han logrado obtener unos detalles que a cualquier persona de más edad nos hubieran pasado por alto. 

 Aquí compartimos los haikus elaborados tras el paseo. Esperamos que os gusten tanto como a nosotros.    











La naturaleza nos regala maravillas a cada paso, sólo tenemos que saber "atraparlas".


jueves, 10 de febrero de 2022

Guía de lectura LEER EN FAMILIA 2022

Un curso más, estamos preparados para empezar la campaña Leer en familia. Felicitamos a tantas familias como os habéis apuntado. Nos alegra muchísimo y deseamos que viváis momentos especiales cargados de gran afecto. La lectura es un instrumento maravilloso para tantas cosas...

Os facilitamos la Guía de lectura que nos ofrece la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. Es amplia y útil. 

  Feliz lectura en familia.  

GUÍA DE LECTURA. CAMPAÑA LEER EN FAMILIA

                Descargar documento                                                   https://drive.google.com/file/d/1FCHyZNFvl6OZIyv3W8xBaGTQgDDM-psr/view?usp=sharing



domingo, 19 de septiembre de 2021

Cuento de Cratoncito

  Nuevo curso, nuevas ilusiones, y a continuar con nuestras lecturas y todo lo que este año desde la Biblioteca nos espera. 

Para empezar, aquí tenemos el cuento de Cratoncito (nuestra mascota) en un formato mucho más divertido. Os invitamos a recordarlo o bien a leerlo por primera vez a todas aquellas personas nuevas que se han incorporado a nuestro centro. 

 Deciros que Cratoncito fue diseñado por una antigua alumna de nuestro C.R.A. llamada Laura. Saludos para ella y a disfrutar con nuestra primera sugerencia lectora.                                                 

 CUENTO DE CRATONCITO


Equipo de biblioteca

martes, 1 de junio de 2021

Cuando la música suena... en abril



No pudo faltar en nuestra Semana del libro la actividad "estrella". Porque curso tras curso, las niñas y niños de todas las edades nos piden esta actividad para alegría de todos los docentes. 
En este vídeo recordamos los momentos músico-lectores tan estupendos que hemos vivido en el pasado mes de abril. 


¡Y que siga la lectura siempre!


 

miércoles, 12 de mayo de 2021

"Cita a ciegas con un libro"

 


Una actividad nueva que hemos realizado en el C.R.A. durante la Semana del libro ha sido "Cita a ciegas con un libro". 
Parece que la idea original surgió en una biblioteca pública de Los Ángeles (EEUU) con la idea de que los usuarios de dicha biblioteca descubrieran libros, que aunque con cierta calidad literaria, nunca eran tomados en préstamo. Dichos libros se ofrecen envueltos, de modo que el lector se lo lleva a casa sin saber ni el título, ni el autor. Tal vez puede intuir algo por un mensaje mínimo que lleva escrito en el envoltorio.
En nuestro caso, adaptamos un poquito la idea a niños más pequeños. Les pedimos a cada persona que trajera al cole un libro de su biblioteca de casa. Una vez los tuvimos todos, los envolvimos con papel continuo y el día previsto, en unos grupos los repartimos de forma aleatoria, en otros grupos, los fueron escogiendo los propios niños y niñas y en otros grupos la tutora se encargó de entregar a cada uno el que podía estar más acorde con su interés. 

Además, sugerimos a cada familia unas actividades para la cita con su libro y así darle un poquito más de emoción al encuentro.
Al final de la semana, devolvieron los libros y fuimos poniendo en común la experiencia. En algunos casos, fue todo un flechazo entre libro y lector, jeje. 
El balance de la actividad ha sido realmente positivo. Entre los mayores incluso, algunos tuvieron que pedir prestado el libro unos días más para terminarlo y algunos escribieron unos mensajes preciosos dirigidos al verdadero dueño o dueña del título. 
Agradecemos a las familias su estimada colaboración. Siempre juntos en esta importante tarea de hacer de la lectura algo esencial y también especial.  

En este enlace están las imágenes y alguna grabación que muestran la actividad en toda su amplitud. 






 


viernes, 30 de abril de 2021

Leyendas extremeñas


De la buena mano de nuestra maestra Juani (AL), un numeroso grupo de alumnas y alumnos del centro junto a sus tutoras y tutor correspondiente, han hecho una estupenda recopilación de leyendas extremeñas dentro de la Semana del Libro. 


Estamos completamente de acuerdo con lo que dice la investigadora y profesora de la Universidad de Valencia, Pascuala Morote Magán con respecto a las leyendas:
"Con la leyenda nos introducimos en los dominios de una historia, que si a veces, puede estar anclada en lo real, otras se escapa de la realidad y nos introduce en lo maravilloso, lo fantástico, lo extraordinario, lo paranormal..."
"La leyenda participa de características y personajes del mito, del cuento, del romance, de la fábula, etc. Es, en parte, histórica, pero también es explicativa de algunos accidentes y lugares geográficos; en ella tienen cabida los problemas y las preocupaciones del hombre de todos los tiempos: la vida, la enfermedad, la muerte, la comunicación con el más allá, la presencia de seres reales y extraterrenales con poder para ocasionar el bien y el mal, el valor de la religión en la vida del hombre de todas las épocas y la importancia de esta como base de creación de relatos..."


Sin duda, es por ello esta actividad un trabajo de gran valor didáctico. Las niñas y niños no sólo han buscado las leyendas, además, han realizado una selección de las mismas, las han copiado de su puño y letra, las han ubicado geográficamente en el mapa de Extremadura (elaborado entre todos), y las han leído al resto de compañeros y compañeras. Los más pequeños de algunos grupos también las han ilustrado. 
El contenido de las mismas es verdaderamente rico y permite una fácil comprensión, siendo además muy del gusto de los niños. Así que, todo un acierto. 

Un aplauso a todos los participantes. Nos habéis traído un trozo del pasado, y habéis contribuido a no dejar caer en el olvido estas viejas historias que inventaron y formaron parte de la vida de nuestros antepasados extremeños, y ahora también de las nuestras. 

En el siguiente enlace podéis disfrutar de algunas grabaciones de las leyendas recopiladas y las imágenes que ilustran todo el magnífico trabajo. 



 

lunes, 8 de febrero de 2021

Los Reyes Magos vinieron al C.R.A. con muchos libros

 Les pido a los Reyes Magos… un libro

                          ilustración Fernando G. Baptista     www.laverdad.es

  Llegaron los Reyes y nuestro deseo se ha cumplido. Cada niño y cada niña tuvo su maravilloso libro, el que pidió, el que había elegido y el que más ilusión le hacía.

Desde el Equipo de Biblioteca del CRA EXTREMADURA, siguiendo con nuestra idea primordial de potenciar el hábito lector, propusimos una actividad para el alumnado, tanto de Educación Infantil como de Educación Primaria. Y salió adelante contando con la ayuda de las maestras, los maestros, las familias, pero sobre todo, gracias a la labor de intervención de Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente que a pesar de la pandemia, pudieron visitar cada uno de los hogares y el cole y llevar la ilusión de los regalos a todos y a cada uno de nuestros alumnos.

  Esta actividad parte de la motivación que cada niña y niño tiene por abrir un libro, por descubrir en sus páginas nuevas historias, nuevos personajes… a veces buscan investigar, consultar… otras veces lo que quieren en maravillarse con sus ilustraciones… y en otros casos, como les ocurre a los más pequeños del cole, buscan tocar, jugar y sentir lo que les ofrece cada página y también escuchar como el adulto al narrar les transporta a esos lugares maravillosos donde viven los cuentos.

  Habrá muchas, muchísimas y variadas razones por las que se elige un libro, pero indiscutiblemente esa sensación de hacernos sentir bien es con la que todos coincidimos.

Por ello, con anterioridad y, ante la gran variedad de oferta literaria que existe para estas edades lo que hicieron nuestros alumnos junto a sus familias en primer lugar fue, siguiendo nuestras propuestas, buscar en enlaces web, en fotos de títulos facilitados por los docentes, en las sugerencias de las editoriales, visitando las librerías… ideas que les facilitasen la elección de ese libro ideal para cada cual.

El siguiente paso fue preparar una nota o carta con el título del libro elegido. Cada alumno y alumna en casa tenían que guardar la carta en una cajita, envolverla como regalo y llevarla a cole el día 22 de diciembre. 

                                       

Las cajitas permanecieron juntas durante las vacaciones de Navidad en un lugar especial que cada distrito preparó a su gusto. 

                                       Distrito Alconera

En el vídeo que podéis ver a continuación, descubriréis algunos deseos lectores antes de Navidad en el distrito de La Lapa.

    Y la última y posiblemente, más emocionante parte de la actividad fue comprobar si los Reyes Magos habían llevado a cada casa y al cole en el caso del distrito de Valverde esa voluntad lectora.

Disfrutamos mucho todos mostrando nuestros regalos el primer día después de vacaciones. Comprobamos además que efectivamente los Reyes no se habían equivocado con nuestras peticiones.
 Y así, cada cual...

-        Abrió primero su cajita correspondiente, enseñó su carta explicando por qué había elegido concretamente ese título y luego mostró su ejemplar al resto del grupo. 

Ahora toca abrir cada cajita por cada alumno-a que la decoró y descubrir si coincide el libro con la nota escrita.

Y saber por qué se pidió ese libro…Alejandro, de 3 años, eligió el cuento clásico Los tres cerditos cargado de ilustraciones preciosas.

Y su hermano Óscar, de 4 años, se pidió un libro titulado Inventario de Flores con el que aprenderá y disfrutará conociendo las muchísimas variedades de flores que existen y sus curiosidades.





Alesia de 3 años, nos dijo que su favorito es Caperucita Roja en esta versión tan divertida de “ojos locos”





La elección de Gonzalo, de 4 años, fue el libro

 Los combisaurios lleno de ilustraciones de diferentes dinosaurios y que se juega a crear otros dinosaurios  moviendo sus páginas. 

Martina de 3 años, disfruta con las aventuras de esta cerdita  y se eligió Peppa va a la piscina. Su hermana Daniela de 6 años, tenía mucha ilusión por leer este libro tan especial titulado Mi primer Principito.

Juan Carlos de 6 años, eligió un libro que contiene dos cuentos clásicos, de estupendas ilustraciones y con una portada muy mágica, titulados: Caperucita Roja y Alicia en el País de las Maravillas.



Celia, de 6 años, nos contó que disfrutó mucho en la librería y que ella sola encontró este libro: Carla es frutera, al igual que la futura lechuza detective, Celia está descubriendo sus libros favoritos.



 
Zahira de 9 años disfruta con sus libros de aventuras con animales, especialmente con conejos. Por partida doble en este caso, además del libro de Reyes, también el ratón Pérez le trajo otro libro de esa misma colección “La casita bajo la tierra” titulados:  Cosecha de amigos  La fiesta de la primavera.

LA DIVERSIÓN DE MARTINA

    Libros favoritos de Marina y de Almudena


LOS COMPAS fue la elección de Manu Igual que Elena, con  LOS SECRETOS DE YOUTUBE

El youtuber The Grefg es el protagonista en los dos libros.



Cratoncito también tuvo su libro de Reyes, le siguen encantando los libros de aventuras protagonizado por niños de estas edades.

Y ahora continúa para el alumnado con sus libros nuevos, la aventura de leer, de descubrir, de apasionarse… sobre todo, de aprender, de ampliar sus mentes y su mundo… mientras el entretenimiento está asegurado.

En el siguiente enlace publicamos el resto de las fotos correspondientes a esta bonita actividad:

                                                                ¡Y QUE SIGA LA LECTURA!

 

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